“小岛元太。”
羽村浩一还是听到了，“小岛同学很有勇气，那就做老师的课代表吧。”
预想中的“灾难”没有来临，反而得到了一个惊喜，小岛元太更加喜欢这个老师了。
一个带着发夹的小女孩静静的看着台上新来的老师，阳光从窗外斜射入教室，正好让老师一半的身子沐浴在金光中，老师精致的五官更加清晰。
老师骨节分明的手捏着笔，轻轻的在课本上敲着，视线扫过，只是一瞬的对视，女孩就羞涩的低下头，老师讲什么，她己经听不见了。
“步美，步美，你怎么了？”
脸上有雀斑的小男孩偷偷的呼喊小女孩，小女孩立刻捂住脸，“没什么。”
“那位偷偷跨组讲话的男同学，起来回答老师的一个问题。”
小男孩见被抓住了，不好意思的挠挠头，站起来看向羽村浩一。
“老师的手上有两幅画，一幅画没有涂色，一幅画涂了颜色，你认为哪一幅画更好看？”
羽村浩一拿出两张外形上一样的向日葵给学生们看，小男孩毫不犹豫的就说：“右边那个好看，因为它有颜色。
”羽村浩一满意的询问他的姓名，“我的名字叫圆谷光彦。”
“没错，圆谷同学说的，就是老师今天要说的就是我们美术里十分重要的颜色。
颜色可以让我们的画面更有感染力，更加的生动，我们可以通过颜色感受到画面的内容，也可以从色彩中感受画家的情绪。
相同的画，可以是不同的颜色，表现出来的内容和感受是完全不一样的。
老师还有两张画，同学们说说有什么不同。”
羽村浩一拿出一张两张很简单的画，幼儿园小朋友的水平。
是两棵一样的树，一棵树的树叶是绿色，一棵树的树叶是黄色。
“太简单啦！
一个是春天的树，一个是秋天的树。”
“一棵
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